Kuhlau - Sonatina Op.20 No.1-1

弹的第一首小奏鸣曲，弹之前听起来没什么感触，就是一不注意整首曲子就从耳边溜掉的程度，不像贝多芬的奏鸣曲那样抓耳。但当自己一个一个音符弹起来确实能激起一些感受，也能注意到某些地方的音乐表达。

这首小奏鸣曲首次出版在1820年，时间上属于古典主义的后期，但它仍然具有很强的古典主义特征，使用了比较传统的功能和声体系。

说到奏鸣曲不得不谈到奏鸣曲-快板曲式，它的主体结构是AABA’，分别称作呈示部、展开部、再现部，除此之外还可能有开头的引子（intro）和末尾的尾声（coda）。这首小奏鸣曲只有常规的呈示部、展开部与再现部。

曲子的曲式分析图见下，动机（或者叫乐句）下面一行的数字代表该动机持续的小节数，再下面一行是调性，再往下是对应小节的起止。

再放一个全谱，应该有助于理解整个结构。浅蓝色字母是对乐句的划分，深蓝色的XMajor或者yminor代表之后的音乐是X大调或者y小调上，罗马数字是和弦在这个调上对应的级数，大写是大和弦，小写是小和弦。

呈示部

呈示部是用来呈现作曲家创作的主题与动机的部分，主题也分为主部主题与副部主题，二者通过连接部进行连接，最后跟上一个结束部构成整个呈示部。为了增强留给听众的印象，呈示部通常会演奏两遍。

乐理上，主部主题总是落在主调上以建立稳定的调感；而连接部将使用快速的音阶、琶音或旋律的模进产生运动感，同时把大调带到属调（以原来大调的第五音为主音的大调）或把小调带到关系大调（升降号相同但主音不同的调）。至于副部主题，它一般在情感表达上与主部主题相对，这将表现在不同的速度与调性上。

至于这首乐曲的具体分析，先作一个乐句的切分：主部有三个动机abc，按照abbbc的方式出现；连接部有两个动机PⅠ、PⅡ；副部有两个动机de；结束部有一个动机f和它的变奏f’，按照fff’出现。

主部动机a的旋律是先把C大调主和弦以二分音符分解上行演奏，在同音断奏的短暂休息下继续向上攀登，把主和弦的第二转位分解上行。这三个小节的低音是分解主三和弦来伴奏的阿尔贝蒂低音（把和弦音按同一个八度里的“低-高-中-高”的顺序演奏），好和弦的一集说了这个技法（https://www.bilibili.com/video/av28506812/?p=9）。旋律和伴奏都是主和弦，完全没有和弦外音，一方面建立了明确的调感，一方面表现出一种明亮坚定的情绪。要说关于这段的感受，安迪老师（https://www.bilibili.com/video/av680059556/）的比喻我觉得很有意思，不断的上行就好像孩子见到游乐园或者是玩具店后，家长怎么也劝不住的兴奋气势。

之后的三个主部动机b，它们有相同的节奏型“八分音符弱起-二分音符-四分音符-八分休止符”，但是在不同的音高上奏出，逐渐把之前情绪回落下来。这三个小节的和弦分别是省略三音的属七和弦、属七和弦的第一转位、主和弦，就有从动机a主和弦的稳定到两个属七和弦的紧张再到主和弦的解决。继续使用比喻的话，是孩子从前面的兴奋转为一点哀求。

主部动机c甚至没用和弦作为伴奏，两小节分别用了一个双音和单音；旋律继续下行，为后面的连接部作了准备。

连接部PⅠ，在正拍前先声夺人地奏出左手的八分音符上行音阶，预告了之后的旋律转到左手低声部。前两个小节左手缓慢却也坚定地弹奏主和弦的分解和弦，右手伴奏也是同一个分解和弦。后两个小节，旋律是属和弦的第一转位分解，伴奏是省略三音的属七和弦分解，经典的主和弦到属和弦的和声运动。

连接部PⅡ，旋律仍是低声部上的分解和弦，但是右手伴奏的节奏变成了三连音，进一步增加了紧张感。前两个小节的左右手弹的都是同名小调C小调的主和弦的分解和弦，这个调性变化也是可以理解的，关键是上两个小节（PⅠ后两小节）出现的属和弦与属七和弦，它们是一个大调和它的同名和声小调所共有的唯二两个和弦，因此可以作为桥梁沟通同根音的大小两个主和弦，就是PⅠ的前两小节和这里PⅡ的前两小节。对于后两个小节，正如开头说过的“连接部把大调带到属调或把小调带到关系大调”（曲子是C大调，所以遵循前者），后两个小节在属调G大调上，左手是属调属和弦（对于原本的调就叫重属和弦）的第一转位，右手是省略三音的属调属七和弦。

副部动机d，正如前面连接部PⅡ所做的，旋律与和声都被带到了属调G大调，不过旋律在前两个小节从A下落到D#的过程是按照大二度（两个半音）小二度（一个半音）的规律走的，这样就产生了一个调外的经过音F#；后面一个小节的调外音G#也是同理。至于伴奏的阿尔贝蒂低音，和声上是一个力度更强的正格终止“Ⅰ-Ⅳ-Ⅴ7-Ⅰ”，为了让音的移动最少，做的调整是下属和弦取第一转位，属七和弦省略五音并取第一转位。

副部动机e，低音构不成和弦，高音的旋律像是在属调上，但出现#C、#D、#A的调外音，挺迷惑的。总之它干的事就是给之后结束部蓄力。

结束部f，全曲唯一的难点，16分音符跑动。转到属调G大调上，旋律全是级进就像平稳的过山车驶过，最后用了三个属七和弦增加紧张感。之后又重复一遍这段。

结束部f’，旋律跑得更远了，还有向下的跳跃再重新向上爬，并且在每段爬升的最高处配上低音的主和弦，有点像爬到山顶的小小的祝贺。

未完